1)关于《语言学概论》的一点学习心得 《语言学概论》这本书主要介绍语言学的基础理论,了解语言的性质、功能以及它的结构.掌握语言的现状、变化以及一般的发展规律.它是一门多边缘、多层次的立体性学科.它和社会科学、自然科学...

都属于词的构成的内容,前者属于合成法构词,即两个已有单词组合在一起,后者属于派生法构词,即由一个词根,加前缀啊,后缀啊,形成一个新词.

逻辑的融会贯通和举一反三 处理大量数据的能力 等等

第一层意思:把书架上的那本书拿开 第二层意思:拿这本书放到书架上去 leave the book on the shelf. leave the book on the shelf 完全相反的两层意思

课堂复习有三种:讲新课前,复习与之有关的旧知识,这叫做准备复习;老师讲完课后,往往要趁热打铁做点练习,这是以消化为目的的准备性复习;一节课将结束时,将本节所学内容进行梳理、归纳、小结,这是以吸收为目的的梳理性复习.课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标,不管老师是否留作业,都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习,然后再做作业.单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习,主要采取比较异同,寻找内在联系,筛选累积的方式进行.

To sum upIn my opinionGenerallyIn generalFrom my point of view

articulatory phonetics(发音语音学)--the study of the production of speach sounds. acoustic phonetics:(声学语言学) --the study of physical properties of speech sounds. Allophones(音位变体)--the different phones which cab represent a ...

约翰•鲁珀特•弗斯(John Rupert Firth) 弗斯(1890-1960)从1938年开始在伦敦大学的东方与非洲研究学院教授语音学和语言学,1944年成为英国第一任语言学教授.由于弗斯长期在伦敦大学任教,所以以弗斯为首的语言学派常被称为“伦...

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http://www.hjcz.org/bbs/job.php?action-download-pid-tpc-tid-31902-aid-10991.html 《英语语言学概论》重、难点提示.rar (23 K) 下载